Connexions barri – interficies.net

MEMÓRIES DE L’AGUA: procés per Manifesta15

MEMÒRIES DE L’AIGUA: PROCÉS D’ACTIVACIÓ DE MEMÒRIES I ESPAIS DE REFUGI CLIMÀTIC

Projecte d’intervenció artística, mediambiental i de memòries comunitàries, situat en el marc comunitari i context sociopolític del Rec Comtal, entre el Barri de Vallbona (Barcelona) i Montcada i Reixac. Iniciativa de Manifesta 15, dins de la convocatòria oberta de projectes locals.

Aquesta iniciativa té com a missió investigar i generar intervencions artístiques i urbanístiques en l’espai públic, relacionades amb les memòries de l’aigua, del Rec Comtal i en el marc de la justícia ambiental, a partir de la creació d’estructures orgàniques de mobiliari urbà mòbil. Aquests dispositius donaran suport logístic a accions culturals i performatives amb la finalitat d’activar els dispositius presents en el territori, així com les memòries comunitàries de l’aigua en el context del Rec i l’últim tram obert de la séquia, tant en un sentit local, com en el context històric de la seva relació amb la ciutat de Barcelona i el riu Besòs.

Com: Metodologies de diàleg públic-comunitari

Es treballarà en col·laboració amb la Taula Comunitària del Rec, en un marc de diàleg públic-comunitari amb les dues administracions implicades (Ajuntament de Barcelona i de Montcada i Reixac), diverses entitats veïnals (Associacions de Veïns) i universitats (Universitat de Barcelona). Amb aquest consolidat teixit comunitari es genera aquesta iniciativa per repensar els usos de l’espai públic del Rec, les seves memòries des de la perspectiva ecofeminista i de justícia climàtica i mirada ecosocial.

**Per a aquest treball es proposa treballar amb 3 agents comunitaris diferents:**

– El projecte d'”El Rec es Mou!” de dinamització comunitària en medi obert a partir dels seus programes culturals en l’espai públic i dinamització sociocultural amb diversos col·lectius.

– Casa d’acollida Miralpeix, amb l’equip d’educadores i el grup de joves, amb una gran diversitat cultural com un espai educatiu activador d’un procés d’aprenentatge-servei i d’implicació territorial.

– Grups de veïnes, usuàries i habitants del Rec. Es treballaran les memòries de l’aigua, del Rec i la seva mirada feminista sobre lluites històriques, les diverses economies comunitàries i la dimensió social/comunitària de l’aigua juntament amb l’Arxiu Històric de Roquetes (conté informació sobre el districte que afecta al Rec).

FASES I ACCIONS

**PRIMERA FASE: Taller de joves per la construcció de mobiliari urbà**

Campament d’estiu de l’Ateneu d’Oficis / Casa d’acollida Miralpeix durant 5 dies, a l’Ateneu Digital de Ciutat Meridiana. S’ha construït de forma participada un dispositiu per fer ombra, fàcil de plegar i traslladar, pensat com a dispositiu per posar diferents materials de consulta, incloent el llibre de les memòries de l’aigua.

Dissabte 13 de juliol de 17:30 a 20 h: inauguració d’ombres en les Festes de Vallbona en el marc d’una festa juvenil en què es convocarà a: Cau de Montcada, Casal de joves Can Tauler, joves vinculats al campament d’estiu, Cruïlla, joves mobilitzats contra la sequera.

**SEGONA FASE: Memòries de l’Aigua: investigació sobre memòries en el Rec Comtal**

La investigació explorarà 4 capes de memòria vinculades a 4 oficis relacionats amb l’aigua: Netejadors del canal, bugaderes, cartroners i pagesos que cultiven amb reg a manta. Es realitzarà un fulletó amb seqüències d’imatges i cites de les entrevistes explicant les formes de procedir i les diverses polítiques de territori, usos i memorials que s’articulen al voltant del Rec Comtal. Es faran diverses presentacions del procés: En una tertúlia veïnal el 28 de juny i en un congrés d’Antropologia al juliol.

**TERCERA FASE: Activació de Memòries de l’Aigua**

Inauguració del mobiliari urbà/programa de memòries de l’aigua amb un esdeveniment comunitari associat al Rec es Mou. Mostra dels dispositius de mobiliari urbà mòbil i l’exposició comunitària de memòries de l’aigua amb la publicació i una activació amb el Col·lectiu de Relacional i persones implicades al context.

24 d’octubre: Presentació del llibre dels oficis de l’aigua i la inauguració de l’expositor a la part de Can Sant Joan (Montcada).

Un projecte de Transductores per a la Manifesta 15 amb Voltes i Lo Relacional amb El Rec se Mou!

Amb el suport de La Frontissa – Comunalitat de Montcada i Reixac i el Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya, i la col·laboració del centre d’acollida de Cal Miralpeix i l’Ateneu de Fabricació de Ciutat Meridiana.

Projecte FORÇA TEATRE: presentació 31 de maig -1 de juny

Projecte FORÇA TEATRE: presentació 31 de maig – 1 de juny a l’Escola Collaso i Gil

Presentació de la creació col·lectiva dels grups de cinquè d’enguany. Hem creat les següents peces: «Les Pells» amb el grup de 5è A i «La Família Solis» del grup de 5è B. Això és una part del resultat del procés.
El projecte FORÇA TEATRE està coordinat per Patotohom, Teatre Arnau Itinerant i el programa Interfícies, amb el suport del Programa de Caixa d’Eines de Pla de Barris de l’Ajuntament de Barcelona i la Generalitat de Catalunya.

Aquesta proposta pretén ser un treball transversal on es busca el creixement integral de l’alumne. Prenem el teatre com a eix principal, però tot enfocat a un empoderament i pràctica d’habilitats socials, humanisme i capacitat d’anàlisi social.

La tasca col·lectiva i les habilitats que requereix han estat la base del treball de tot el curs en què han participat activament els alumnes. L’escolta i el respecte són valors que han demostrat durant tot el procés. Cal felicitar-los per la seva disposició i el seu entusiasme al joc.

Les obres de teatre

S’han muntat dues obres: «Les Pells» i «La Família Solis»

«Les Pells» ha estat una mirada a l’extermini d’un poble indígena. És un poble fictici, però que podria ser qualsevol de les 90 cultures eliminades a Amèrica del Nord. Hem descobert que Cherokee, Apatxes, Sioux, Cheyennes, Kiowa, Arapahoes i Pies Negres no són marques de cotxes, sinó cultures que van ser esborrades de la història i que són el sòl on es van erigir ciutats civilitzades i postmodernes.
Fem èmfasi en l’ús de les armes com la forma de comunicar que tenen els poderosos.

En «La Família Solis» partim d’un conte popular, que s’endevinarà aviat. La creació ha partit de la reflexió sobre el consum i el fetitxisme a la mercaderia al que ens porta la societat actual. Som, si tenim. I ens hem preguntat a què hem renunciat davant la inclinació obsessiva cap al consum.
L’obra representa una família amb els valors inherents a com s’entén aquesta: La solidaritat, l’amor, compartir, ajudar, protegir, educar… i al que ens pot portar si tot ho basem en el que tenim, el materialisme, i no en el que som.
També veurem on viuen, el grup de veïns amb qui comparteixen el dia a dia. Com s’organitzen amb la feina comunitària. L’esforç per tirar endavant era l’al·licient per continuar junts. Una lluita col·lectiva davant situacions sovint molt desiguals i injustes. Tot això pot perdre’s davant la competència i l’avarícia.
El treball en comú ha permès aconseguir moltes fites. Molts espais de la nostra ciutat s’han aconseguit amb la lluita veïnal, enfrontant-se als grans poders econòmics i polítics que governen.

Agraïments

Cal agrair a aquells que per diferents motius no poden estar a l’obra. Aquells que han marxat. També a Shamir per ser una cuqueta de llum d’energia que creuava la sala però marxava. Ens agradaria tenir més eines per poder-lo incorporar al joc escènic.
A Abdul per la seva paciència. A Mia.
A les tutores Raquel, Toni i al professor assistent Sergio, amb ells podrem constatar si la feina feta reverteix a favor dels joves i la seva vida. Al Juanjo el Director i a Judit, Cap d’Estudis, que han estat fidels al projecte posant l’espai i el temps per fer-lo.
A Arnau Itinerant pel fort i decidit suport al projecte.
Finalment, al Pla de Barris per treballar per l’entorn educatiu, a qui tanta falta li fan intervencions com aquesta.

Repartiment «Les Pells»
A càrrec de 5è A

**Indígenes**

– Atif – Gran Visó (G.V.)
– Jhoselin – Xaman. Pell de fulla
– Angelo – Roure ajagut
– Saju – Soca de Pi
– Thauhid – Arrel viva
– Raida – Aixopluc de matinada
– Eli – Mar tranquil
– Carol – Cor d’Estel
– Moha/Ali M. – Goma distesa
– Nabil – Espelma tènue
– Flama inquieta – Ali
– Radifa – Crit de Nit
– Thauhi – Mestre pedra

**Colons – Caçadors**

– Antony – Luc Thompson
– Taha – Capità Jim
– Shezan/Minhajur – Roi
– Shariar – Harris
– Tazkia – Cleo
– Sagan – Narradora, Ema
– Hurria – Narradora, Eva
– Rafay – Cap, narradora, Angie
– Nadira – Infermera, Julie

Repartiment «La Família Solis»
A càrrec de 5è B

– Ayaan – Piero
– Islam – Abel
– Tasnim – Mariam, la mare
– Mubin – Ramon, el pare
– Gisan – Pau, germà petit
– Hamna – Amaia, germana mitjana
– Marcos – Marc, germà gran
– Noor – Beatriu, germana gran
– Khadija – Tieta
– Ghoufrane – Maria Sabina (Lila)
– Islam – Treballador 1
– Adiat – Treballador 2
– Adyan – Treballador 3
– Orin – Treballadora 4
– Zara – Treballador 5
– Irfan – Manicura
– Reynaldo – Banquer 1
– Ayaan – Banquer 2
– Irfan – Polític
– Wafiqa – Pija 1
– Aliya – Pijo 2

**Narrador:** Sergio

Projecte coordinat per: Forn de teatre Pa’tothom dins del curs 2023-24 a l’escola Collaso i Gil del Raval. Projecte del Teatre Arnau en el marc de Caixa d’Eines (Caixa d’Eines). Programes de Cultura i Educació del Pla de Barris de l’Ajuntament de Barcelona.

Dret a ciutat i interculturalitat III: Interfícies Raval 2023

Projecte «Dret a ciutat i interculturalitat III: Espais i formes de conviure». Raval 2023

En el context de Raval, es farà un treball amb l’espai comunitari i d’arts vives del Forn de teatre Pa’tothom, un lloc on s’articula el teatre de l’oprimit, el teatre- fòrum i les arts vives on col·laborarà en el suport el col·lectiu d’arts visuals i memòria de LaLaberinta. El programa d’Interfícies es desenvoluparà amb el marc de la iniciativa “Dret a ciutat i interculturalitat III: Espais i formes de salut”. Amb aquest marc es generarà un procés de treball les diferents mirades entorn de la salut i les vinculacions amb els espais públics, comunitaris i educatius del barri posant especial èmfasi a les desigualtats territorials del Raval, les lluites per tenir una vida digna i els encreuaments amb problemes de racisme. Es treballarà a partir de metodologies provinents del teatre de l’oprimit, les arts vives i l’urbanisme feminista, i el treball de les cures comunitàries des d’una perspectiva intercultural.

Es buscarà explorar espais de treball sobre les problemàtiques que s’imbriquen la interculturalitat, el racisme i la islamofòbia, en tant que conflictes que representa la fragilitat de la salut dels territoris així com la perspectiva que les arts contemporànies i l’urbanisme feminisme pot aportar-hi. En el procés s’articulen sessions de treball sobre dimensions socials del barri com la violència urbanística i el dret a ciutat per tal que els grups d’estudiants i joves recerquin es deixin afectar per altres realitats a partir de participar en les obres i accions de forma directa.

Formació. Febrer – mitjans de marc, 6 sessions de formació i treball amb xarxes locals per treballar el marc problemàtic de racismes-mitjans i el dret a la ciutat la salut al barri i les tècniques i mars de treball del teatre de l’oprimit, arts vives i arts visuals amb grups de treball que abordin una perspectiva interseccional.

Desenvolupament de tres projectes a partir de tallers. Març – juny. Projectes de teatre de l’oprimit, arts vives i urbanisme feminista en accions a l’espai públic i mostres amb metodologies de treball artístic col·laboratiu. Es treballa a partir de dinàmiques i marcs de treball que emergeixen entre les propostes temàtiques així com en els diàlegs amb els grups de joves i comunitats implicades.

Mostra de teatre fòrum dels 3 projectes de juny a juliol. Mostres en Festes Majors del Raval o Festival Raval(s).

Les activitats conformaran a partir de 3 processos teatrals amb tres mostres i produccions:

Treball amb la companyia de Joves Pa’tothom:. Projecte amb relació a racismes i el treball i les formes de viure la salut al barri. Es treballarà sobre perspectiva de gènere executant una obra escènica i una mostra visual durant el dia de la dona, durant les Festes Majors del Raval i pel Festival Ravals 2023. Tots els dijous durant 7 mesos, primera hora de la tarda.

Treball amb grups de preadolescents de dos centres formatius d’FP del Raval en horari extraescolar i lectiu de l’Escola Cintra. Temàtiques: relacions de poder, racismes i situacions d’opressions dels joves amb relació a la salut i els espais que habiten i la convivència barrial. Dos grups de treball

Grup de teatre comunitari del Raval “Islamofòbia: interculturalitat i cures”, creat l’any passat que té continuïtat aquest any 2023 treballant sobre estratègies antiracistes i les cures comunitàries. També es treballarà sobre les concepcions entorn de la seguretat, la salut i els espais al Raval com a part d’un procés de treball adreçat a activistes, professionals i col·lectius relacionats amb aquests temes. Aquest procés comporta un treball continuïtat de 6 mesos per desenvolupar una peça teatre comunitari i intervencions a l’espai públic amb fotografies.

Teixir les cures en Comunitat III: Interficies Poble sec 2023

Us presentem la 6a edició del programa Interfícies , en aquest cas en el marc del programa Poble-sec: Teixir les cures en comunitat III: Espais i afectes en plural”.

En el context de Poble-sec es vol consolidar aquest projecte d’investigació i acció que aglutina un seguit d’accions en el marc de les arts comunitàries, del cos, les arts visuals, sonores i vives, el treball a l’espai públic amb creadores interdisciplinaris vinculades a les arts visuals, sonores i la dansa, on es col·laborarà amb col·lectius amb vincles ja establerts en les edicions anteriors. A més, aquest any, s’establirà una nova connexió amb els barris de La Marina, a partir d’aliances amb el Pla de Desenvolupament Comunitari de La Marina-Zona Franca creades a partir de la col·laboració de Transductores en 2021 en l’elaboració d’un mapatge d’entitats del barri. Si aquesta incursió prospera es valorarà ampliar la incidència del programa Interfícies en els barris de La Marina. Es realitzarà amb diversos grups de creadores, i en tots casos artistes locals i/o vinculats al barri en tres contextos diferents del barri de Poble-sec: el grup de dones vinculades al grup de Gent Gran de l’Escola Popular de Salut de Poble-sec i al projecte RADARS, joves procedents de Centre d’acollida CODA i el casal de joves 12@16, el grup de joves de la residència Kairós, la classe C de 4t d’ESO de l’IES Consell de Cent, a més d’alumnes de Baxillerat de l’IES Consell de Cent i l’IES XXV Olimpíada. A través d’estratègies dissenyades per equips mixtes d’entitats comunitàries, i recercador/es. Aquesta fase es fa a partir de cinc projectes, que tenen els seus calendaris propis i activitats.

Afectes en plural (Escola Popular de Salut). 10 de gener – 19 juny. 24 sessions. Procés en què participen un grup mixt (amb àmplia majoria de dones) de persones grans en situació de solitud no volguda del Poble-sec que arriben a participar-hi través de la difusió que en faci a través de les xarxes comunitàries amb els que contem com entitats arrelades al barri. Aquesta part del projecte està adreçada a identificar les pràctiques quotidianes que ens ajuden a identificar actius de cures i territoris saludables en comunitat; els espais que ens cuiden i que cuidem, aquelles maneres de fer ens sentim part i que ens confirmen quan ens posem en relació, compartint sabers, experiències i afectes. Arran del procés es construirà un repertori variat de creacions audiovisuals, fotografies i taules de moviment creatiu per cuidar-se i cuidar el barri. Específicament, aquest any es treballa el context de suport mutu, interdependències i treball comunitari positiu d’acció comunitària. Creadores: Lo Relacional i Median-t la dansa. Amb la col·laboració del Pla Comunitari, l’Agència de Salut Pública de Barcelona, les Referents de Benestar Emocional de CAP Les Hortes i CAP Manso i altres entitats i equipaments del Poble-sec com pot ser el cas del Centre Cívic EL Sortidor.

Cures i plaers (grup de joves de diversos espais del Poble-sec: CODA, Kairos i 12@16). 15 de març al 20 de juny. 10 sessions. El projecte s’emmarca en una aliança amb diferents espais i equipaments del Poble-sec en el marc del Pla de Desenvolupament Comunitari. Versarà sobre educació sexual i violències, emprarà eines audiovisuals i estratègies de moviment a través dels quals es dona el diàleg i negociació entre els interessos i mirades dels joves. En el cas del treball amb i joves, partint d’enregistraments sonors durant derives pel barri i d’eines de teatrals de treball amb el cos, els resultats finals seran petites creacions en serigrafia i la confecció d’un seguit d’accions que tindran un reflex en un fanzine col·lectiu on es materialitza per a ells la idea de barri saludable d’una perspectiva jove. Les sessions joves comptaran amb l’acompanyament de diferents artistes, totes veïnes del Poble-sec. Creadores: col·lectiu de vídeo artistes entorn de temàtiques feministes.

Teixir les cures de la memòria en comunitat, grup mixt de joves i gent gran .15 d’abril al 15 de juny. Aquest procés creuarà joves i gent gran a través de la memòria. Consistirà en la realització d’intervencions artístiques visuals i sonores per part dels joves a partir dels relats d’un grup de persones grans voluntàries procedents de diferents projectes de suport a la gent gran com “Baixem al carrer” de la Coordinadora d’Entitats Poble-sec i RADARS. En la primera fase d’escolta s’enregistraran els relats es recollirà el material gràfic (4 sessions) per a posteriorment. A més de la Coordinadora d’Entitats, es comptarà amb el suport del Pla Comunitari de Poble-sec i el dinamitzador juvenil del barri, els joves provenen de les assemblees d’estudiants de l’IES Consell de Cent i l’IES XXV Olimpíada. Comptarà amb un desenvolupament similar al del grup de joves. En comptes de partir de derives i passejades pel barri es continuarà el treball començat el 2020 al voltant del reconeixement de plantes i els conceptes de la permacultura arrelats al Solar de la Puri per a finalment plasmar els resultats en serigrafia

Compartim “Reteixir les cures II: Espais i afectes en plural” Tercera / quarta setmana de juny. Els resultats del projecte es presentaran al carrer i de forma festiva en el marc de diferents cites importants del calendari cultural i social del Poble-sec, es proposen a les festes del barri i a la fira d’ESSS que s’organitza el Cooperasec com punt de partida, per contribuir a augmentar el repertori variat de pràctiques culturals i saludables del barri.

Exposició en La Capella: INTERFÍCIES. RETEIXER LES CURES 18.10.22-04.11.22

Interfícies és una plataforma de cultura i salut comunitària que promou processos de recerca col·lectiva entorn de les arts, l’educació i la participació ciutadana. La plataforma ha estat coordinada per Transductores des del 2017 a diferents barris de la ciutat: el Raval, les Roquetes, la Trinitat Nova i el Poble-sec. Al llarg de la seva trajectòria, s’ha liderat amb diversos agents i es desenvolupa amb les xarxes locals dels barris i amb diverses entitats de grups de creadores i creadors. Actualment, Interfícies s’ha dut a terme sota el paraigua de “Diàlegs entre investigació artística, salut comunitària i drets socials” en diferents contextos comunitaris i educatius.
En aquesta exposició, que suposa la cloenda del programa 2022, es presenten 5 iniciatives artístiques i comunitàries que indaguen sobre diverses formes de reteixir els vincles. Després de dos anys de pandèmia, amb contextos socials i comunitaris durs i complexos, i amb majors desigualtats i pèrdua de drets, les diverses pràctiques que es presenten es plategen quines formes de relació i interdependència podem reactivar. En un temps de suposada normalitat, cal repensar com les pràctiques artístiques poden reteixir lligams i modes de viure en comú, com poden activar drets socials i altres imaginaris possibles sobre maneres d’habitar i estar juntes. Aquesta mostra inclou iniciatives diverses que treballen per mitjà de pràctiques artístiques diferents i formats interdisciplinaris i híbrids (performances, arts vives, fotografia participativa, vídeos comunitaris, mapatge col·lectiu i tèxtil, urbanisme i pràctiques d’espai públic).

Aquesta exposició indaga en problemàtiques com què vol dir ser jove actualment i les seves relacions amb objectes; el suport mutu entre dones i les memòries en temps d’emergència; l’exclusió de cossos de les institucions i com hackejar les lògiques normativitzadores; les cures col·lectives i les interdependències en els barris, o la vida en espais públics i la mirada des de l’urbanisme feminista.

Les iniciatives mostrades són:

Massana i espais públics
Estudiants de l’assignatura Estratègies de Mediació: Educació i Comunicació del curs 2021- 2022, amb el suport de la docent Montse Romaní i Col·lectiu Punt 6
Durant el segon semestre del 2022, el Col·lectiu Punt 6 ha desenvolupat 4 sessions de treball amb el grup d’estudiants de l’assignatura Estratègies de Mediació: Educació i Comunicació. L’objectiu d’aquestes sessions ha estat donar eines d’anàlisi de l’entorn pròxim des de l’urbanisme feminista per ajudar les estudiants a buscar arguments d’intervenció artística.

Bodegons performatius. Cos col·lectiu
Com és l’adolescència avui? Quin lloc ocupa l’aparença del cos en aquesta etapa? Com sedueixen les persones adolescents? S’assemblen les adolescències del present a les del passat? Aquestes van ser algunes de les preguntes disparadores durant el nostre procés d’investigació-creació titulat I tu, qui ets?, que ha partit de l’ànim de treballar al voltant de l’adolescència avui dia i al llarg de la història.

Fem Memòria, documentar la memòria i teixir relacions en temps d’emergència. De Sara Beltrame i Daniela Longobardi (part del Col·lectiu Fem Memòria)
Fem Memòria, documentar la memòria i teixir relacions en temps d’emergència és un projecte d’investigació i narració sobre les vides de dones d’edats i comunitats diferents, que registra les seves biografies en format d’àudio i fotografies. L’escolta activa, el diàleg i la perspectiva de gènere són les eines per compartir la seva memòria, des de la proximitat i la inclusió social.

Quant dura una exposició.Lo Relacional
A partir de les exposicions Una exposició de debò, de Martí Anson, i The Late Estate Broomberg & Chanarin, de Broomberg & Chanarin, el procés explora les vivències del temps en relació amb l’art i amb la visita a una exposició sobre diverses problemàtiques, com: quins cossos estan convidats a participar en un centre d’art, quines pràctiques es consideren art, com podem pensar les institucions artístiques subvertint les lògiques capacitistes, normalitzadores i excloents per generar formes institucionals més obertes, plurals, experimentals i amables per a totes les persones.

Dona’m espai. El mapa de les cures del Poble-sec. Més que Cures i Transductores
Dona’m espai és un mapa sobre les cures al Poble-sec, fruit d’un procés de treball per indagar com s’organitzen al barri els veïns i les veïnes i el teixit comunitari, social i cooperatiu per sostenir la vida. En la reflexió sobre la repartició desigual de les cures i la càrrega que representa per a les dones, vam identificar que el fet que estiguin invisibilitzades impedeix reivindicar i aconseguir més corresponsabilitat.

“Teixir les cures en comunitat II: Espais i afectes en plural”. Poble-sec 2022.

En el context de Poble-sec es porta aquest projecte d’investigació i acció a partir de les arts comunitàries, del cos, les arts vives i el treball al carrer i als patis escolars amb creadores interdisciplinaris vinculades a l’artesania i la dansa, on es col·laborarà amb col·lectius ja establerts de l’edició anterior i les noves xarxes de suport mutu nascudes a partir de les crisis de la Covid-19 i l’entitat Més que cures. Es realitzarà amb diversos grups de creadores, artistes locals i/o vinculats al barri en tres contextos diferents del barri de Poble-sec: el grup de dones vinculades al grup Arpilleres del Poble-sec, joves procedents de Centre d’acollida CODA i el casal de joves 12@16, i finalment el grup de dones joves racialitzades de la residència Kairós. A través d’estratègies dissenyades per equips mixtes d’entitats comunitàries, i recercador/es. Aquesta fase es fa a partir de dos projectes, que tenen els seus calendaris propis i activitats.

Afectes en plural (grup dones). febrer – març. 10 sessions. Procés en què participen les dones vinculades al grup d’Arpilleres del Poble-sec i d’altres dones que vulguin participar-hi a través de la difusió que en faci a través de les xarxes comunitàries amb els que contem com entitats arrelats al barri. Aquesta part del projecte està adreçada a identificar les pràctiques quotidianes que ens ajuden a identificar actius de cures i territoris saludables en comunitat; els espais que ens cuiden i que cuidem, aquelles maneres de fer ens sentim part i que ens confirmen quan ens posem en relació, compartint sabers, experiències i afectes. Arran del procés es construirà un repertori variat de creacions audiovisuals, fotografies i taules de moviment creatiu per cuidar-nos i cuidar el barri. Específicament aquest any es treballa el context de suport mutu, interdependències i treball comunitari positiu d’acció comunitària davant la crisi de la covid-19. Creadores: artistes locals i amb experiència amb teixits i comunitats de dones.
Repensar els espais, grup de joves. Maig al juny. 10 sessions. Procés al qual estan vinculats els joves i la Biblioteca de Poble-sec Francesc Boix (9-12 anys). Aquesta acció aglutina els processos artístics que es realitzen amb els joves amb diversitat d’origen d’aquests dos espais. Empra eines audiovisuals i estratègies de moviment a través dels quals es dona el diàleg i negociació entre els interessos i mirades dels joves. En el cas del treball amb i joves, partint d’enregistraments sonors durant derives pel barri i d’eines de teatrals de treball amb el cos, els resultats finals seran petites creacions en serigrafia i la confecció d’un mapa en la que es posi en relleu la mirada sobre el seu entorn: com es materialitza per a ells la idea de barri saludable. Les sessions amb infants/joves comptaran amb l’acompanyament de diferents artistes, totes veïnes del Poble-sec. Creadores: col·lectiu de videoartistes entorn de temàtiques feministes
Teixir les cures en comunitat, grup de dones joves. 15 d’abril al 15 de juny. El procés amb infants comptarà amb un desenvolupament similar al del grup de joves. En comptes de partir de derives i passejades pel barri es continuarà el treball començat el 2020 al voltant del reconeixement de plantes i els conceptes de la permacultura arrelats a espais comunitaris del barri (horts urbans.
Fer ballar les cures: 1 maig al 30 de juny. A partir dels dos processos amb joves i dones, es desenvoluparà una deriva pel Poble-sec a partir del mapa creat en l’edició anterior amb col·laboració amb Més que cures, Cooperasec i un grup motor d’altres entitats de cures i feministes del barri (Xarxa grups de Criança La Pepi, Racó de Cures, La Raposa, Pla comunitària, i grup d’Arpilleres). Creadores: Median-T La Danza (Mediadora que investiga la relació entre espais comunitaris i moviment).
Compartim “Reteixir les cures II: Espais i afectes en plural” Tercera / quarta setmana de juny. Els resultats del projecte es presentaran al carrer i de forma festiva en el marc de diferents cites importants del calendari cultural i social del Poble-sec, es proposen a les festes del barri i a la fira d’ESSS que s’organitza el Cooperasec com punt de partida, per contribuir a augmentar el repertori variat de pràctiques culturals i saludables del barri. Nombre de sessions: 6 sessions. 2 de treball previ, 2 de muntatge + 2 esdeveniments. Creadores: HigoMental, Median-T La Dansa, Embrutafils l’equip Transductores.

Publicació Interfícies 2021: dret a la ciutat i territoris saludables

Compartim la publicació d’interfícies de 2022, la tercera que fem en aquest programa, que recull l’obra de la mostra “Pràctiques artístiques comunitàries i temps anormals” La publicació inclou un conjunt de pràctiques artístiques experimentals que experimenten formes alternatives i artístiques de relacionar-se, Generar enllaços i imaginaris durant i després del període de pandèmia. Aquest document recull 5 projectes artístics, juntament amb una sèrie de xips: entrevistes a cada persona o grup creativa, per tal de poder reflectir com han estat i són les condicions de producció cultural actual i quins són els reptes i les possibilitats que suposa en un nou estat de postpandèmics.

Projectes
-¿El meu barri és un món:La maleta de Paquita. La Maleta del Cinema (Raquel García), Fem Memòria (Sara Beltrame) i Barrifilms (Zeltia Outeriño).
– La Balena del Prat al Prat / Vibraera. La Balena del Prat i Consol Llupià García.
-Memòries d’allò estrany. Lo Relacional.
-Una conversa que no acaba. Ricardo Pérez-Hita.
– CELLERES. Joan Escofet i estudiants de segon de batxillerat de l’Escola Superior d’Art i Disseny Llotja

Finalment, la publicació recull un text amb el títol de “Ecosistemes culturals sostenibles: marcs i trànsit ecosocial, que descriu una macro de treball de la perspectiva ecofeminista i ecosistèmica de la pràctica artística i cultural per traçar els reptes i els vehicles polítics de canvi, en aquell moment que presenta eines i consells sobre com teixir i generar ecosistemes saludables i sostenibles per a la vida cultural i col·lectiva en temps de postpandèmia.

Pràctiques artístiques comunitàries i temps anormals (exposició)

Interfícies és una plataforma de cultura i salut comunitàries que promou processos de recerca col·lectiva entorn de l’art, l’educació i la participació ciutadana. La plataforma ha estat coordinada per Transductores des del 2017 a diferents barris de la ciutat: el Raval, les Roquetes, la Trinitat Nova i Poble-sec. Al llarg de la seva trajectòria, s’ha liderat amb diversos agents: amb un equip docent de Psicologia Comunitària de la Universitat de Barcelona i els grups d’estudiants que cursaven aquesta matèria, durant els dos primers anys; de llavors ençà, amb les xarxes locals dels barris en què es desenvolupa i amb diverses entitats de creadors i creadores.

En aquesta exposició que serveix de cloenda a la temporada es proposa un conjunt d’iniciatives que tenen només una cosa en comú: el fet d’haver afrontat de forma imaginativa les restriccions de la pandèmia. Enfront de totes les preguntes que s’obren sobre el control social i l’impossibilitat de trobar-se, reflexionen sobre quines poden ser les pràctiques culturals més sostenibles i saludables, sobre la pertinença i el desig de mantenir, repensar i adaptar les formes de trobada als seus contextos, o la capacitat de les arts d’incidir en aquells relats que ens articulen com a societat en temps de canvi. Aquestes i d’altres preguntes que troben ressonàncies en la provisionalitat i la urgència que la pandèmia ha instal·lat en la nostra època i que travessen els diferents projectes exhibits.

Iniciatives representades

“Celleres”, amb Joan Escofet amb grups d’estudiants de Batxiller de l’Escola Superior d’Art i Disseny Llotja , i programa la Trama de Fabra i Coats: Centre d’Art Contemporani de Barcelona.

“La Balena de El Prat a El Prat / Vibraera” amb La Balena de El Prat i Consol Llupià García i amb col·laboradors: Lo Relacional, Andrea Ganuza, CEE Can Rigol grup 1e i 2n d’E.S.O. (curs 2018) i diversos animals humans i no humana. Sota el suport de UNZIP Arts Visuals, La Colmena Producciones de Arte, Francesca Bonnemaison Centre Cultural de Dones, Laboratori Feminista de Creació Documental, Hangar.org, WMMC19 World Marine Mammal Conference, Futuroa Sarao Drag i BCN Producció (La Capella).

“Memòries d’allò estrany” amb lo Relacional i grup d’estudiants de 4 ESO de l’institut Verdaguer sota el Programa EN RESiDÈNCiA de l’Ajuntament de Barcelona, Consorci d’Educació de Barcelona (Generalitat de Catalunya i Ajuntament de Barcelona) i El Born Centre de Cultura i Memòria

“El meu barri és un mon” de La Maleta del Cinema (Raquel García), Fem Memòria (Sara Beltrame) i Barrifilms (Zeltia Outeriño) amb grups d’infants del Poble-sec. amb la col·laboració de Entitats col·laboradores: Dau al Sec Arts Escèniques, La Raposa. Bar vega i Llibreria Feminista.

“Una conversa que no acaba”, camb Ricardo Pèrez-Hita y un grupo de estudiantes de 4 ESO grup d’estudiants de 4 ESO de l’institut Verdaguer sota el Programa EN RESiDÈNCiA de l’Ajuntament de Barcelona, Consorci d’Educació de Barcelona (Generalitat de Catalunya i Ajuntament de Barcelona) i El Born Centre de Cultura i Memòria

Interfícies 2021 Raval: «Dret a ciutat i interculturalitat».

Aquest any continuem el quart any del programa interfícies al barri del Raval amb la col·laboració de Forn de teatre Pa’tothom, amb una línia de continuïtat comunitària respecte a l’edició anterior. Per aquest 2021, Interfícies proposa sistematitzar les eines i iniciatives desenvolupades, transferir innovació metodològica i cultural a partir d’una sèrie de trobades finals i dispositius de divulgació així com una mostra al Centre Cultural Albareda sobre recerques de barri saludable i dret a la ciutat al Poble-sec i altra a un espai cultural de la ciutat sobre la feina feta comunitari de col·lectius al voltant dels març de treball de postpandèmia i experimentació artística. El programa articularà les relacions de xarxes amb els diversos agents implicats per a desenvolupar un o dos laboratoris ciutadans que, per una banda, consolidin els sabers i que, per l’altra, siguin capaços de generar xarxes de treball sostenibles de cara a continuar el procés el 2021. El projecte es recull a partir de cròniques, documents, pòsters i gràfics que es publiquen regularment a la web (www.interfícies.net).

En el context de Raval, es desenvoluparà un treball amb l’espai comunitari i d’arts vives del Forn de teatre Pa’tothom, un espai on s’articula el teatre de l’oprimit, el teatre- fòrum i les arts vives. El programa d’Interfícies es desenvoluparà amb el marc de la iniciativa “Dret a ciutat i interculturalitat”. Amb aquest marc es generarà un procés de treball sobre els problemes de racisme i estigmatització del barri i el dret a la ciutat amb especial èmfasi a les desigualtats territorials del Raval i les lluites sobre el racisme. Es treballarà a partir de metodologies provinents del teatre de l’oprimit, les arts vives i la fotografia, i el treball de les cures comunitàries des d’una perspectiva intercultural. Es buscarà explorar espais de treball sobre les problemàtiques que s’imbriquen la interculturalitat, el racisme i la islamofòbia, en tant que conflictes que representa la fragilitat de la salut dels territoris En el procés s’articulen sessions de treball sobre dimensions socials del barri com el racisme, la violència per tal que els grups d’estudiants recerquin es deixin afectar per altres realitats a partir de participar en les obres i accions de forma directa.

La iniciativa es basa en formacions amb xarxes locals per treballar el marc problemàtic de racismes-mitjans i identitats de barri i les tècniques i mars de treball del teatre de l´oprimit, el desenvolupament de projectes a partir de tallers amb dues dimensions:

1.Treball amb grups de preadolescents de dos centres formatius de FP del Raval en horari extraescolar i lectiu de l’Escola Cintra. Temàtiques: relacions de poder, racisme i situacions d’opressions dels joves a les seves vides i als drets socials i la convivència barrial.
2.Grup de teatre comunitari del Raval “Islamofòbia: interculturalitat i cura”, creat l’any passat que té continuïtat aquest any 2021 treballant sobre estratègies antiracistes i les curas comunitàries. També es treballarà sobre les concepcions entorn de la seguretat i els drets socials al Raval com a part d´un procés de treball dirigit a activistes, professionals i col·lectius relacionats amb aquests temes. Aquest procés comporta un treball continuïtat de 6 mesos per desenvolupar una peça teatre comunitari i intervencions a l’espai públic amb fotografies. Continua tenint suport del suport del projecte Europeu “The TIP – Theatre Tools for Islamofobia Prevention“.

Interfícies 2020 Raval: procés “Estigmes i dret a la ciutat”

Procés Raval Interfícies 2020 (“Estigmes i dret a la ciutat”)

Al barri del Raval el projecte ha partit d’un grup de treball i coordinació nou que s’ha desenvolupat durant els mesos de gener i febrer. Amb ell s’hi ha va dissenyar la planificació de les iniciatives i els agents de coordinació del programa d’Interfícies així com el rol de Pa’tothom en tant que agent comunitari i cultural. De la proposta inicial de treballar amb 3 grups, un dels grups de joves, no ha arribat a conformar-se segut a les circumstàncies específiques que ha propiciat la pandèmia de la Covid-19. Aquesta circumstància ens ha portat a distribuir el gruix de la feina redimensionat a l’alçada de la dedicació en els altres dos grups. En aquest barri s’ha comptat amb el equip de Transductore per tal de poder acompanyar i treballar processos de teatre i visuals, i la producció d’una peça final de vídeo.

El treball s’ha desenvolupat doncs en dues àrees:

1.1. Grup de teatre comunitari “Islamofòbia un fenomen a combatre”

Aquesta línia de treball ha consistit en dissenyar i implementar la formació sobre islamofòbia durant 5 caps de setmana intensius sota el nom d’“Islamofòbia un fenomen a combatre”. El grup va conformar-se de 20 joves d’origen cultural i familiar musulmà i àrab, que van assistir al seminari fins al 7 de març (7, 8, 21, 22 de febrer, i 6 i 7 març), realitzant 5 sessions intensives de 30 hores de treball els caps de setmana durant el mes de febrer. Amb l’arribada de la Covid-19 es van suspendre les classes. En total, el grup ha tingut 22 participants, la majoria dones. El grup es va poder reprendre al setembre, aplicant les mesures sanitàries, amb un grup reduït de 10 persones. Des de mitjans de setembre fins a l’octubre el grup es va reactivar amb 3 sessions més, la del 26 setembre, el 3 i el 10 octubre), de caràcter intensiu, de 6 hores.

El treball va comportar finalment la configuració d’una peça teatral sobre els temes treballats en el seminari i les experiències de vida de les dones. Es va desenvolupar una jornada final de retorn a l’Espai Social de la Massana/ Espai de l’immigrant el dia 18 d’octubre. Aquesta jornada va consistir en un taller sobre teatre activista i militant, liderada per Pa’tothom, en la qual es va incloure la peça teatral i debat posterior en el format de teatre fòrum. La peça es mostrarà de nou a la jornada final de l’exposició ‘Dret a la ciutat i territoris saludables’, també com a part del conjunt d’activitats d’aquest programa, el gener del 2021 a la nova Escola Massana del Raval, justament a l’edifici del davant de l’espai on es va estrenar.

1.2 Treball amb grups de preadolescents en horari extraescolar i lectiu de l’Escola Cintra

L’altra línia desenvolupada al Raval ha estat amb l’Escola Cintra: la primera part, de gener fins a mitjans de març, s’ha donat com un procés per uns 26 joves vulnerables i en risc d’exclusió de 1r i 4t de l’ESO. Aquest procés va quedar interromput per causa de la pandèmia i es va activar una altra vegada, amb el nou curs acadèmic al setembre col·laborant amb dos grups de secundària tots els dimarts i dijous de 10 a 12.30 h. Com ha resultat del desenvolupament dels tallers de teatre comunitari s’han creat 4 escenes teatrals per grup que s’acabaran de perfilar i treballar de cara al 2021. Aquests dos grups han estat formats per 12 estudiants amb dificultats d’escolarització pertanyents a grups minoritzats i en risc d’exclusió social. En total s’han dut a terme 24 sessions, amb 2 grups nous a partir de setembre: amb un grup de 1r de l’ESO en què s’han desenvolupat hàbits de treball i cohesió grupal i amb un grup de 4rt de l’ESO en què s’ha treballat dinàmiques d’escolta i d’anàlisis de situacions diverses sota la temàtica de racisme amb la comunitat xinesa. La Covid a més a més ha suposat una situació molt difícil pels grups de joves: molts dels joves assistien amb molt de desànim i comportaments més passius que en experiències prèvies. Ha sigut molt important la necessitat tenir present les cures del grup i intensificar les dinàmiques de cohesió.