Informes y documentos de Interficies 2017-2018

“>Con motivo del cierre de la tercera Fase de Interfícies, en relación a los contextos de Raval, Roquetas y la jornada de Culturas/ Cuidados/comunidades, dejamos un conjunto de documentos que narran y dan cuenta del trabajo desarrollado por la plataforma durante estos 14 meses. Queremos hacer transparente parte de los procesos y documentos producidos dentro del programa que cuenta con el apoyo de la Fundación Daniel y Nina Carasso.

*** Dossier de las actividades de Interfícies, con crónicas detalladas de las acciones y procesos de trabajo.

*** Dossier de elementos de difusión y redes, con toda la cartelería desarrollada, además de los mapas y esquemas de trabajo, y otros elementos de difusión

*** Dossier primero de la evaluación del proceso, llevada a cabo desde el grupo GRICS de la Universidad de Barcelona,Associació per a la Promoció de l’Acció i la Psicologia Comunitària, y en colaboración con parte de las/los estudiantes implicados en la primera fase.

dosier actividades interficiesdossier difusiondossier evaluacion interficies

Vídeo de Energies Comunitàries sobre Interfícies en Ciudad Abierta

En el marco de La Biennal del Pensament, Barcelona Ciutat Oberta, Energies Comunitaries ha entrevistado a varias personas expertas de interés para el ámbito comunitario barcelonés. En este caso, hablamos con Javier Rodrigo, que nos explica de la actividadCulturas, cuidados y comunidades” de Interfícies en el marco del Festival Raval(s), con el soporte de la la Fundació Daniel i Nina Carasso.

https://www.youtube.com/watch?v=rjafDQB2iRs

Vídeo Merienda Saludable, en la 40ª Fiesta Mayor de Roquetas

En el marco de la 40ª edición de la Fiesta Mayor, el proyecto Roquetes, barrio saludable organizó una merienda saludable como actividad de dinamización y reversión comunitaria. El espacio escogido a pie de calle fue la plaza del CAP. Aparte de la merienda, la actividad contó con una exposición del proceso de recogida de activos en salud, un par de talleres creativos para reflexionar como tomamos cuidado de nosotros mismos y un espacio de señalización de nuevos activos en el mapa del barrio. Todo ello resultó una ocasión espléndida de relación vecinal y saludable. Esta actividad ha sido producida dentro del programa Interfaces, Plataforma de Cultura y Salud Comunitaria que cuenta con el apoyo de la Fundación Daniel y Nina Carasso.

Rutas Saludables en Roquetas. Taller de investigación colectiva, septiembre-octubre.

Comenzamos la tercera fase del proceso de Roquetas Saludable, a partir de un taller de 3 sesiones de trabajo en la Asociación de Vecinos de Roquetas, el 19 y 23 de septiembre, y una final el 2 de octubre. Esta tercera fase pone el punto final del primer año de Interficies, un programa que cuenta con el apoyo de la Fundación Daniel y Nina Carasso, la Universidad de Barcelona y otras entidades comunitarias.

El taller será un espacio lúdico, de trabajo con el cuerpo, el teatro- imagen y otras metodologías artísticas. Tiene por objetivo desarrollar las primeras rutas de salud del barrio y producir una imagen gráfica con las vecinas y vecinos de Roquetas que han participado en los talleres anteriores. Este grupo trabajará a partir de los activos comunitarios de salud identificados en el blog de Roquetes Saludables. Pensaremos entre todas imágenes- fuerza, lemas y palabras que nos motiven y identifiquen los valores comunitarios de los activos para más tarde entretejer las posibles rutas de salud (como los caminos escolares) y, finalmente, generar entre todas los puntos, la identidad y una activación durante las fiestas del plan comunitario de Roquetas.

Todo este trabajo se recopilara en un compendio de 3 a 5 rutas posibles para mostrar los activos invisibles de salud en el barrio, así como el diseño de unas pegatinas que puedan mostrar estos puntos de salud y estén en los espacios que vayamos mapeando. Toda la investigación producida se volcará al blog y se pretende generar recorridos comunitarios que sirvan para conectar las diversas experiencias de las personas participantes. Estamos planificando mostrar los resultados y activar una primera ruta de forma comunitaria dentro de la fiesta del plan comunitario de Roquetas.

interficies_taller rutas septiembre web

Crónica de Retorno comunitario Report Salud,14 junio

report salud iamgen post

Como ya hemos explicado antes el jueves 14 de junio desde las 16h30 hasta las 18.15 realizamos el retorno comunitario de la fase 1 y 2 del proceso de Roquetes Saludable. Fue una celebración/retorno comunitario que estuvo incluida dentro del programa de la 40 edición de Fiestas Mayores de Roquetas . Esta actividad se concibió como el fin de la primera y segunda fase de exploración y contacto de activos comunitarios de salud invisibles o micros del barrio que pasan desapercibidos y que son muy importantes en los cuidados y las economías comunitarias. Esta fase ha dado lugar a n primer mapeado, talleres y acciones de acompañamiento a más de 15 entidades y grupos de Roquetas, que ha dado lugar a un blog ( http://www.roquetessaludable.org ) donde se irán publicando los casi 30 activos recogidos de forma participativa por las personas implicadas en el proceso.

Para esta acción, montamos dos carpas de talleres y espacios de encuentro en la plaza delante del Ambulatorio (CAP) gracias a la ayuda de Gloria Muniente ,trabajadora social y miembro de la comisión comunitaria de seguimiento de nuestro proceso.  y también al soporte indispensable del Plan Comunitario y del Toni Guida, con las infraestructuras y los recursos humanos. Así, en una carpa pudimos disfrutar de una merienda saludable, donde hubo humus, pinchos de frutas y una empanada vegana. En la otra carpa se montó un espacio de talleres infantiles, con materiales diversos para hacer collages de platos saludables, un photocall donde se realizaron fotos de diversas personas con temas relacionados con el lema “barrio saludable”, y ,finalmente, un espacio de mapeo de otros activos comunitarios del barrio, donde se dispuso del blog de Roquetes saludable. Ademas las carpas se decoraron con fotos de todo el proceso de trabajo de los ultimos 4 mesos y guirnaldas con frases de qué es un barrio saludable.

report salud

*** Más fotografiás en el album flickr:

vista general

La participación fue muy variada y con diversos picos de afluencia de gente, dándose la situación de encontrar personas participantes de diversas acciones previas, representantes comuntiarios , educadoras y trabajadoras comunitarias del barrio, los miembros de la comisión de seguimiento, y además personas, familias y otros usuarixs del ambulatorio y la plaza. Éstas pasaron, comieron, charlaron y se implicaron en diversas acciones. También el personal del ambulatorio tparticipó en diversos momentos, con diversos grupos que se apuntaron al merendar, haciendo mas divertido el encuentro informal entre batas, comida, humus, fotocalls y mapeados.

Las diversas acciones estuvieron documentadas por diversas personas, como por ejemplo vecinos del grupo Grupo Roquetas Foto con mas fotografías suyas aquí o personas de Teleduca que registraron las diversas acciones en foto y video.

Todo el proceso de Roquetas saludable y especialmente esta acción ha sido posible gracias a la colaboración de Pla Comunitari Roquetes, Centre Ton IGuida, CAP Roquetes-Canteres, Taula de Salut de Roquetes y la Agència de Salut Pública de Barcelona – ASPB y con el apoyo de la Fundación Daniel y Nina Carasso.

Interfícies:Desarrollo de los dos procesos de intervención en los barrios.

La plataforma de cultura y salud comunitaria desarrollada desde Interfícies comienza a partir de este mes de febrero su segunda fase de intervención en los barrios. Después de 4 meses de trabajo previo, con diversas reuniones y diálogos con los territorios , y sobre todo las dos mesas de salud comunitaria, se han definido ya dos iniciativas de trabajo por parte de los equipos de creadoras junto con el acompañamiento del equipo de Interfícies. En paralelo se ha colaborado con al asignatura de psicología comunitaria, desde donde han surgido un grupo de 12 estudiantes que continuaran este semestre su trabajo de investigación en los dos contextos a partir de una asignatura de investigación de libre elección.

Las dos iniciativas pretenden ser dos proyectos pilotos,que al estar insertados en las rede de los territorios, tengan continuidad y puedan desarrollarse orgánicamente en una segunda fase, construyendo grupos motores y generando mayor participación y trabajo con los grupos implicados de los territorios.

Los procesos de intervención que se han diseñado con los dos contextos son:

Territorios que curan (Territoris Oblidats)

Territoris que curan_web

Este proceso se plantea como una exploración sobre prácticas y saberes populares vinculados a la medicina natural en el barrio del Raval. Se trata de un proyecto a desarrollar durante el primer cuatrimestre , y parte del segundo, hasta noviembre, y cuenta con la colaboración de Tot Raval y la mesa de salud comunitaria como entidad que da soporte territorial en el barrio. Se parte de la experiencia previa de la mesa de salud, de la necesidad de trabajar la salud más invisible comunitaria, y con el objetivo de poder pensar a largo plazo un archivo o publicación de remedios del barrio a nivel intercultural, por lo que este proceso se plantea como una primera prueba piloto experimental.

Este proyecto se desarrollará como un proceso de investigación colectiva con actividades a través de las cuales se quieren trabajar objetivos vinculados a la salud comunitaria, haciendo visibles los diferentes tipos de redes de cuidados. El proyecto pretende articular a diversos actores e instituciones del barrio (Casales, Herbolarios, bibliotecas, espacios de gente mayor, escuela de salud del barrio). Todo ellos a través de 5 actividades: recorridos por los huertos urbanos próximos,mapeo de herbolarios, ruedas de saberes entre diversos colectivos , Tarde de Té, y finalmente una creación de infografía sobre el armario casero para aliviar malestares leves y que sirva de artefacto de salud comunitaria y doméstica entre diversos grupos.

DESCARGAR PDF DEL PROYECTO

Roquetas, barrio saludable (Teleduca)

Barrio saludable_web

Esta iniciativa pretende buscar y reconocer los activos informales de salud comunitaria que hay en el territorio de Roquetes para identificarlos, reflexionar, dotarlos de visibilidad y darles a conocer a partir de metodologías de mapeado, sonoras y visuales, y siempre partiendo de la mirada de las comunidades. El objetivo es generar una plataforma que haga visible lo que es saludable, vivo, comunitario y que aún permanece invisible a ojo de la comunidad y otros actores. En este contexto se parte de la necesidad del grupo de salud de poder identificar los activos de salud comunitaria más micros, invisibles o informales que también generan redes de cuidados y modos de intercambios comunitarios.

En un primer momento, pretendemos organizar una dinámica de identificación y recopilación de activos informales que se muestran blog y / o mapa. Para llevarlo a cabo, formaremos equipos de SalutReports especializados en sistematizarlos. En un segundo momento,se promoverán espacios de reflexión entre diferentes grupos y personas identificados con la idea de dar visibilidad a los activos de salud comunitaria y darles a conocer por todo el territorio. En un tercer momento, buscamos organizar 4 rutas saludables por Roquetes: 3 por el barrio y 1 de montaña, para conectar los activos e interrelacionar los espacios. A finales de junio, durante las Fiestas de Roquetes, se haría una presentación y socialización del proyecto con todo el barrio.

DESCARGAR PDF DEL PROYECTO

Vídeo resumen de Interfícies

Presentamos el vídeo- resumen de Interfaces de Arts Santa Mónica por parte del equipo coordinador. Os contamos las líneas de acción y el trabajo realizado en territorio durante 2 años y medio, a partir de diversas redes y el trabajo con comunidades educativas, experimentación y mediaciones en sala y trabajo colaborativo a largo plazo con agentes e iniciativas locales.

 

Debate kaledoscopi 2017. Apuntes sobre las posibilidades de agencia para una transformación estructural de las instituciones culturales

 El jueves día 30 participamos en la jornada de debate de Kalidoscopi en su 9ª edición, impulsada por experimentar con arte bajo el título: La educación en museos e instituciones culturales: posibilidades de agencia para una transformación estructural.

23926389_1836371886404748_1821716531933622701_o

 

Presentamos algunos de los vectores del trabajo de interficies en torno a tres elementos:

– Trabajo a largo plazo pensando en formas de colaboración que nos permita darnos tiempo

Presencia en espacios y redes activas de los territorios, con la idea de entrelazarnos a propuestas, sinergias y ritmos propios de los territorios.

Espacios de cruce y de investigación a partir de prácticas artísticas, de cultura y de educación popular que sirvan para generar otros modos de construir comunidad, de reflexionar sobre los territorios o de hacer circular saberes subalternos, invisibles o subyugados

En este sentido pretendimos huir de algunos comportamientos muy convencionales o connaturalizados en las instituciones culturales y señalamos algunas tensiones tanto internas como externas del proyecto, que estarán destacadas en la acta que queda pendiente de publicar.Por parte nuestra, destacamos algunas tensiones y peligros del trabajo en territorio desde equipamientos culturales.

Huir de formatos cerrados de consumo desde actividades o talleres que se lanzan a un público en abstracto, como quien produce una cadena fordista de producción de mercancías educativas

-Partir de la posición de comunidades situadas intenta evitar una noción de público o nuevos públicos, que suponen siempre o un sujeto blanco euro-céntrico (el público universal) o también su reverso paternalista, es decir públicos sin saberes ni cultura que hay que cautivar, captar, seducir (los nuevos públicos). Dos elementos que nos parecen solo refuerzan la negación de saberes y experiencias locales al tiempo que propugnan indirectamente cierta superioridad moral y pedagógica en los artistas o instituciones culturales.

Trabajar desde el afán productivista y de cautivar públicos desde diseños cerrados y donde se supone existe cierta excelencia por el hecho inmanente de trabajar con artistas. Por ello es importante generar situaciones de aprendizaje con condiciones materiales igualitarias donde poder prácticas otras formas de trabajar conjuntamente entre diversos actores sociales, donde evidentemente existen trabajadoras culturales, artistas o creadoras

Finalmente evitar la externalización de servicios en artistas o colectivos, donde la coordinación no existe mas allá de la programación desde despachos y excells, y con ello evitar la falta de presencia o implicación por parte nuestra en acompañar los procesos.

Investigación y metodologías. Crónica taller 27 octubre.

presentacions 27 octubre_3

El día 27 comenzamos el primero de los tres talleres dentro de la asignatura de Psicología comunitaria de la Facultad Psicología de la UB. Nos encontramos con un grupo de 20 estudiantes que ya estaban trabajando sobre marcos teóricos, dinámicas en grupo y espacios de reflexión.

Planteamos la sesión en dos partes: una de introducción del marco de Interficies, y otra de dinámicas de grupo. En la segunda parte cada grupo tenia que responder a dos preguntas a partir de la realización de un mapa de ideas o diseño de alguna imagen. Este primer taller será el detonante para el trabajo organizado en 4 grupos de exploración de dos barrios que realizarán los alumnos en el primer semestre. En el segundo semestre un grupo entre 10 y 20 personas continuará con el trabajo de créditos, una formula que permite usar créditos como una optativa en un trabajo especifico , y acompañados por los grupos de creadoras

presentacions 27 octubre_2

Desarrollo de la sesión

De este modo las preguntas de partida para el trabajo en grupo fueron:

1. ¿Qué es un barrio saludable?

2. ¿Cómo lo investigaríamos (qué medios , personas , herramientas, recurso pondríamos en marcha)?

La clase divida en 4 grupos genero los mapas durante 45 minutos y después se expusieron. Cerramos con una rueda final de reflexiones, preguntas, y elementos que había surgido. Los mapas fueron muy diversos, algunos muy sencillos y “minimal”, otros mas expresivos o metafóricos , y otros que conjugaban representación realista y elementos de trabajo.

 

presentacions 27 octubre

A continuación explicamos brevemente algunos de los puntos más destacables:

-Sobre elementos físicos o de entorno urbano se destacaron elementos como espacios públicos,accesibles, variedad de lugares y usos, tipologías de vivienda o parques y jardines.

– Sobre elementos de interacción social y comunitaria. En este punto aparecieron elementos sobre la salud bastante complejos: Dar respuesta a situación de vulnerabilidad
Seguridad de las personas, y ver niñas y niños en las calles, diversidad social, capital social de la comunidad, buena distribución accesibilidad tanto social como de vivienda, diversidad sexual o cultural .

Finalmente se estuvo hablando del futuro del trabajo en este semestre y el siguiente.En cuanto a los elementos para investigar se quedó con el grupo que pensaran entre todas técnicas de investigación, que no sean las convencionales y les ayudasen a explorar en los dos barrios las preguntas surgidas . De este modo se reflexionó sobre herramientas como el photovoice, el mapa participativo, el mapeo colectivo del grupo, derivas por el espacio público, o incluso uso del teatro imagen o escenificaciones.

Mapas producidos

20171027_12361420171027_12362120171027_12362920171027_123636